携程梁建章:缩短教育时长可成教育改革方向
发布时间:2016-06-16 点击数:
携程梁建章
近日,国内著名人口学专家,携程旅行网联合创始人、董事局主席兼CEO梁建章等人给出了自己对于教育制度改革的建议:缩短教育时长。此举既能带来多方面的好处,缓解对社会教育资源的极大浪费,也能促进创新和创业的动力。梁建章表示,携程希望能招揽到19岁的本科导游人才及22岁的硕士工程师。
建议
缩短“常规”教育时长
在梁建章看来,近期的事件暴露了社会对于教育制度的无奈。
对此,梁建章和上海知名律师方正宇建议的方案是:缩短“常规”的教育时长。具体看,梁建章建议:首先取消中考,将初中3年和高中3年合并,且缩短为中学4年。其次,将大学教育分成基础的本科3年和研究生3年(因为大学有选修课,有人可能需要更长时间,有的人则只需很短的时间)。再次,重点大
学以培养研究生为主,其他学院以培养本科生为主。同时,本科全国统一招生,研究生统考,但是各校自主招生,基本沿用现有的考试制度。上述建议并非出自臆想,是基于“全球各国的教育制度和未来就业市场对人才的要求”作出的判断。
以美国为例,虽然各个州的政策不一样,但教育时间长度看,“大部分为小学5年、初中两年、高中4年”,即初中和高中加起来,时间为6年。
理由
给学生更多发展机会
在梁建章看来,这个改革方案的好处是:仅仅通过调整整个教育体系内部的时间长短,就可一举多得。
比如,取消了中考,就解决了户籍改革的根本障碍,也很容易地把普及9年的初中教育变成了普及10年的全部中小学教育。梁建章称,中学改为4年后,可以适当减少人文科学的学习和浓缩自然科学的课程(因为有些知识在互联网搜索就可以获取)。
梁建章解释称,调整教育时长后,大学本科毕业的人只有19岁,硕士生是22岁,学生就有两次机会进入更好的学校,而且主要是在考研究生那次,因为好的学校以研究生教育为主,且大企业也以招研究生为主。
“这样可以大幅度减轻考生的压力。实际上不是两次机会,而是多次机会。”梁建章认为,研究生考试不同于高考,因为本科生已经具备了工作和养活自己的能力,可以一边工作,一边多次参加考试。
释疑
对社会活力及创新很有帮助
不过,也有人提出了质疑:按梁建章的建议,19岁大学毕业、22岁硕士毕业,可能太年轻了。对此,梁建章表示,“这正是整个改革方案的优点。”